1. A dynamic approach to second language development: methods and techniques
پدیدآورنده : / edited by Marjolijn H. Verspoor, Kees de Bot, Wander Lowie.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان دوم,زبان, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
د
۲ ۱۳۹۰
2. Apprentissage D'une Langue Etrangere
پدیدآورنده : / Remy Porquier, Bernard py
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching,Second language acquisition,زبان - راهنمای آموزشی,زبان دوم - فراگیری
رده :
P53
.
P6
2010
3. Becoming a language teacher
پدیدآورنده : / Elaine Kolker Horwitz.,هوریتس,Horwitz
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان,زبان دوم, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری
رده :
P
۵۱
/
ھ
۹۳
ب
۹ ۱۳۸۹
4. Contemporary Approaches to Second Language Acquisition
پدیدآورنده : \ Edited by María del Pilar García Mayo, María Junkal Gutierrez Mangado, María Martínez Adrián
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Second language acquisition.,Language and languages-- Study and teaching.,زبان دوم -- فراگیری ,زبان -- راهنمای آموزشی
رده :
P
118
.
2
.
C6
2013
E-Book
,
5. Dynamic assessment : a Vygotskian approach to understanding and promoting L2 development
پدیدآورنده : / Matthew E. Poehner.,پونر,Poehner
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : سنجش پویا در آموزش و پرورش,زبان دوم,زبان, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
پ
۹
د
۲ ۱۳۹۰
6. Explicit Learning in the L2 Classroom
پدیدآورنده : \ Ronald P. Leow
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Second language acquisition.,زبان -- راهنمای آموزشی,زبان دوم -- فراگیری
رده :
P
51
.
L4E97
2015
E-Book
,
7. Implicit and explicit knowldge in second language learning testing & teaching
پدیدآورنده : /Road Eliis ...[et al].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان دوم,زبان, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
الف
۹ ۱۳۹۰
8. Interlanguage pragmatics and language teaching
پدیدآورنده : / Zia Tajeddin.,تاجالدین,Tajoddin
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : کاربردشناسی زبان,زبان,زبان دوم, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری
رده :
P
۹۹
/
۴
/
ک
۲
ت
۲ ۱۳۹۳
9. Native and Non-Native Teachers in English Language Classrooms
پدیدآورنده : \ Edited by Juan de Dios Martínez Agudo
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching.,Second language acquisition.,زبان -- راهنمای آموزشی ,زبان دوم -- فراگیری
رده :
E-Book
,
10. New media and perennial problems in foreign language learning and teaching
پدیدآورنده : \ Liliana Piasecka , Małgorzata Adams-Tukiendorf , Przemysław Wilk Editors
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching.,Second language acquisition.,زبان -- راهنمای آموزشی ,زبان دوم -- فراگیری
رده :
P
51
.
N48
2015
E-Book
,
11. Processing instruction
پدیدآورنده : \ edited by Bill VanPatten.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages-- Study and teaching.,Second language acquisition.,زبان -- راهنمای آموزشی ,زبان دوم -- فراگیری
رده :
P53
.
P7
2004
E-Book
,
12. Researching vocabulary
پدیدآورنده : / Norbert Schmitt.,اشمیت,Schmitt
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان,واژگان,زبان دوم, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری
رده :
P
۵۳۹
/
الف
۵
ر
۹ ۱۳۸۹
13. Second and Foreign Language Education
پدیدآورنده : / edited by Nelleke van Deusen-Scholl and Nancy H. Hornberger
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Language and languages -- Study and teaching,Second language acquisition,زبان -- راهنمای آموزشی,زبان دوم -- فراگیری
رده :
P53
.
S365
2008
14. Second language teaching
پدیدآورنده : / David Nunan.,نونان,Nunan
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان,زبان دوم, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری
رده :
P
۵۱
/
ن
۹
س
۸ ۱۳۸۰
15. Second language writing systems
پدیدآورنده : / edited by Vivian Cook and Benedetta Bassetti.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان دوم,ارتباط نوشتاری ,رسمالخط و املا, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی,--راهنمای آموزشی
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
س
۷۵ ۱۳۸۴
16. The handbook of language teaching
پدیدآورنده : / edited by Michael H. Long , Catherine J. Doughty.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان,زبان دوم,-- دستنامهها,-- دستنامهها, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری
رده :
P
۵۱
/
ھ
۹ ۱۳۸۸
17. The 1st regional conference on English teaching, literature and linguistics
پدیدآورنده : / compliled by Kamal Javanmard ,Majid Gholamhosseinpour.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : زبان انگلیسی,زبان دوم,ادبیات انگلیسی ,زبانشناسی, -- کنگرهها, -- کنگرهها, -- کنگرهها, -- کنگرهها, -- راهنمای آموزشی, -- فراگیری, -- راهنمای آموزشی, -- ایران, -- ایران, -- ایران, -- ایران
رده :
PE
۱۰۶۸
/
ھ
۸ ۱۳۹۱
18. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : بارکهاوزن، گری پاتریک، ۱۹۵۷- م.
کتابخانه: المکتبه المرکزیه لاکادمیه اللغه الفارسیه و آدابها (طهران)
موضوع : زبان - راهنمای آموزشی - تحقیق - روششناسی,زبان دوم - فراگیری - تحقیق
رده :
P
۵۳
/
۲۷
/
ب
۲
پ
۴ ۱۴۰۰
19. پژوهش روایی در تحقیقات آموزش و یادگیری زبان
پدیدآورنده : بارکهاوزن، گری پاتریک Barkhuizen, Gary Patrick 1957 ,- ۱۹۵۷- م
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : راهنمای آموزشی -- تحقیق -- روششناسی زبان,تحقیق زبان دوم -- فراگیری,گفتمان روایی,تحلیل زبانی
رده :
P
۵۳
/
۲۷
/
ب
۲
پ
۴
20. تکنیکوس^fTechniques of teaching English to Iranian seminary students
پدیدآورنده : by Ahmad Molavi , Habib Reza Arzani.
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (طهران)
موضوع : زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی,زبان دوم -- فراگیری
رده :
PE
۱۱۳۰
/
الف
۴،
ت
۸ ۱۳۹۵